Sobreaprendizaje

Sobreaprendizaje: El sobreaprendizaje es un concepto pedagógico de acuerdo al cual cada nueva habilidad adquirida debe de practicarse más allá de la maestría inicial, buscando alcanzar la automatización.

La Ley de Yerkes-Dodson predice que el sobreaprendizaje puede generar un aumento del rendimiento en estados de alta excitación.^[1]

Referencias

↑ MARTYN LONG, The Psychology of Education, Routledge, 2000, ISBN 0-415-23906-0

Este artículo fue creado a partir de la traducción del artículo Overlearning de la Wikipedia en inglés, bajo licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0 y GFDL.

Categoría:
Psicopedagogía

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