Wolfgang Iser

Wolfgang Iser

Wolfgang Iser (22 de julio, 1926 - 24 de enero, 2007) fue un teórico de la literatura. Nació en Marienberg, Alemania. Sus padres se llamaban Paul y Else (Steinbach) Iser. Estudió literatura en la universidad de Leipzig, Tübingen y Heidelberg. Pasado un año fue nombrado profesor Heidelberg y en 1952 trabajó en la Universidad de Glasgow. Allí empezó a explorar la filosofía y literatura contemporánea, lo que profundizó su interés en el intercambio intercultural. Así pues, se convirtió en un cosmopolita, dando, entre otras cosas, conferencias en Asia e Israel.

Es conocido por su teoría del Acto de leer en Teoría de la literatura. Esta teoría comenzó a evolucionar en 1967, mientras trabajaba en la Universidad de Konstanz. Junto con Hans Robert Jauss es considerado el fundador de la Escuela de Costanza de recepción estética. Esta teoría es algo similar a la pragmática, ambas pretenden describir la relación entre el lector con el texto y el autor. Iser describe el proceso de la primera lectura, cómo el texto se desarrolla en su totalidad y cómo el diálogo entre el lector y el texto tiene lugar. En rutas de la interpretación, Iser se propone un análisis de la hermenéutica. Parte de Schleiermacher y continúa con Paul Ricoeur para hablar, de una forma rigurosa pero densa, sobre los caminos posibles del acto de interpretar, que son siempre una forma de traducción.

Bibliografía

  • Die Weltanschauung Henry Fieldings (1952)
  • Walter Pater. Die Autonomie des Ästhetischen (1960)
  • Der implizite Leser. Kommunikationsformen des Romans von Bunyan bis Beckett (1972)
  • Der Akt des Lesens. Theorie ästhetischer Wirkung (1976)
  • Laurence Sternes "Tristram Shandy". Inszenierte Subjektivität (1987)
  • Shakespeares Historien. Genesis und Geltung (1988)
  • Prospecting: From Reader Response to Literary Anthropology (1989)
  • Das Fiktive und das Imaginäre. Perspektiven literarischer Anthropologie (1991)
  • The Range of Interpretation (2000)
  • How to do theory (how to study literature)

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