Julio Castro

Julio Castro (Paraje La Cruz, Florida, 13 de noviembre de 1908 - ) educador y periodista de Uruguay que es secuestrado por la dictadura cívico-militar el 1 de agosto de 1977; su cuerpo aún continúa desaparecido.

Biografía

Hijo de un productor rural se educa, al igual que sus diez hermanos, en la Escuela Rural N° 9 de Florida. Su buena escolaridad y su temprano afecto por la educación le permitió obtener una beca para estudiar Magisterio en el Instituto Normal de Varones “Joaquín R. Sánchez” de Montevideo.

En 1928 es miembro fundador, junto a Carlos Quijano, de Agrupación Nacionalista Demócrata Social que pertenece al Partido Nacional Independiente. En 1930 funda junto a Quijano y Arturo Ardao el diario El Nacional, que cierra al año siguiente por dificultades económicas. En marzo de 1932 este mismo grupo, junto a otros colaboradores, crean el semanario Acción, que en 1933 enfrenta a la dictadura de Terra. En 1935 Castro participa en los levantamientos armados dirigidos por el caudillo blanco Gral. Basilio Muñoz, fue detenido y mantenido preso en Rivera. En junio de 1939, nuevamente junto a Quijano y Ardao, Castro crean el semanario Marcha, del cual será redactor responsable y director en el momento de su clausura por la dictadura, el 22 de noviembre de 1974.

Obra educativa

Paralelamente profundiza su carrera docente, accede por concurso a la Dirección de Escuela y Dirección de Escuela de Práctica. Asimismo, gana por concurso la cátedra de Filosofía de la Educación en el Instituto Normal de Montevideo. En la década de 1940 participará en el Uruguay en varios Congresos de maestros rurales, donde se discute y analiza el grado de especialización que debe tener la educación rural. Viaja a Chile, Perú y Bolivia en usufructo de una beca educacional.

En 1945 fomenta e integra desde el Instituto Normal de Montevideo, la primera Misión Socio-pedagógica acompañado de 20 estudiantes de magisterio y medicina. En 1948 viaja a México e integra la Comisión que redacta el informe final en el Congreso Nacional de la Escuela Rural Mexicana. Es invitado por el gobierno de Venezuela para conocer la realidad educativa de ese país, este viaje también le permite conocer los distintos países caribeños.

En 1949, siendo Inspector Departamental de Montevideo, es uno de los redactores, junto a Miguel Soler y Enrique Brayer Blanco, del Programa de Escuelas Rurales y Granjas, que fue utilizado como modelo en América Latina. Modelo que, busca situar tanto a los educadores como a los estudiantes en su propio medio de modo que puedan actuar sobre él, adecuándolo y transformándolo. En 1952, la Unesco lo nombra Director de la rama de Producción de Materiales del CREFAL (Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe). Durante dos años produce materiales impresos y audiovisuales de apoyo a las comunidades y sus necesidades. En 1954 regresa a Uruguay.

Actuación sindical

Contribuyó a formar la Federación Uruguaya del Magisterio y militó en la Asociación de la Prensa Uruguaya.

Publicaciones

• 1939 El analfabetismo (Obtiene el primer premio anual de Pedagogía)
• 1940 Programas Escolares
• 1944 El Banco Fijo y la Mesa Colectiva (Vieja y Nueva Educación) ensayo sobre las ideas pedagógicas en el Uruguay.
• 1944 La escuela rural en el Uruguay investigación sobre la realidad social, económica y docente del Uruguay rural.
• 1949 Coordinación entre Primaria y Secundaria