Tampines Junior College

Tampines Junior College
Tampines Junior College
Lema «Aim and Achieve
Aspira y consigue»
Tipo Público
Fundación 1986
Localización
Dirección Singapur
Academia
Estudiantes 1.800
[1]

El Tampines Junior College (abreviatura: TPJC en sus letras inglesas) es un junior college localizado en el municipio de Tampines que se sitúa en el este de Singapur. Se ofrece cursos en los que los alumnos presentan exámenes del GCE ‘A’ Level al final de dos años –equivalente de la selectividad española–. En 1986, TPJC fue fundido como el decimotercer junior college en el país. Hoy en día, TPJC cuenta con un cuerpo docente de más de 150 miembros y más de 1.800 estudiantes.

El instituto es uno de los únicos dos que les ofrecen a los alumnos la oportunidad de matricularse en el prestigioso Malay Language Elective Programme, en el que los estudiantes estudian la lengua, literatura y cultura malayas a un nivel más profundo. Esos estudiantes disfrutan de la oportunidad de viajar al Medio Oriente, Malasia e Indonesia como parte integral de su formación.

Con la excepción de los programas de las lenguas china, malaya y tamil, se los enseña a los alumnos tanto las ciencias y las matemáticas como la historia completamente en inglés.

La edad promedia de los alumnos oscila entre 17 y 18.

Contenido

El establecimiento del Tampines Junior College

Historia

El Tampines Junior College, ubicado en el municipio de Tampines, se inauguró como un centro de educación superior en el 11 de abril de 1986. En el diciembre de ese año, el instituto se trasladó a su ubicación actual en la novena avenida de Tampines (Tampines Avenue 9). El decimotercer junior college ocupa seis hectáreas y fue concedido con el premio del mejor arquitectura de un junior college en 1988. A pesar de este premio, al instituto le faltan ascensores para los discapacitados.

La ceremonia de inauguración del TPJC se celebró el 1 de julio de 1988. Phua Bah Lee, el entonces parlamentario por el municipio de Tampines fue uno de los invitados.

La colaboración intensa entre los primeros alumnos, cuerpo docente y la administración sembraba la identidad del instituto. Todo el mundo, a todo nivel, contribuía al desarrollo del instituto para aprovechar el potencial del instituto al máximo. El diseño del uniforme fue producto de los esfuerzos juntos de los estudiantes y profesores, mientras el escudo fue creado por un estudiante. Lilian Chia, una profesora, dio las letras al himno del instituto.

En 2006, el TPJC conmemoró su 20º aniversario. En 2007, el instituto introdujo el programa de estudios teatrales a su currículo y es uno de los únicos cuatro junior college que ofrecen este programa (los otros son Victoria Junior College, Anglo-Chinese Junior College y Raffles Junior College).

El lema

“Aim and Achieve” o “Aspira y consigue”

El escudo

El nombre del instituto, “Tampines”, se muestra con prominencia en el escudo. Las dos letras “J” y “C”, que representan junior college en inglés, forman un triángulo con una base ancha y un ápice.

La base ancha y fuerte significa el principio fundamental del instituto de enfocarse en la formación holística de los alumnos mientras el ápice simboliza el lema del instituto: “Espera conseguir y consigue” porque sugiere el empuje hacia arriba en todas las actividades de educación para salir adelante.

El color de oro representa la excelencia que se encuentra dentro de todos los logros mientras el color rojo es un símbolo de la determinación necesaria en cada uno de los alumnos.

Directores

• Yahya Aljaru (1986-1992)
• Lee Kah Chuen (1992-1997)
• Susan Chan Yoke Kate (1997-2002)
• Goh Hwee Choo (2002-2006)
• Helen Choo Chieh Chen (2007-hoy)

Programas

Asignaturas ofrecidas

El TPJC es uno de los pocos junior college en Singapur que ofrecen la gama completa de asignaturas bajo el nuevo currículo del GCE ‘A’ Level que se inauguró en 2006. Bajo este sistema, los alumnos presentan tres exámenes a nivel H2 y otros tres a nivel H1, en los que consisten la lengua materna, un proyecto interdisciplinario y otra asignatura distinta. Los alumnos que quieran retarse académicamente pueden presentar cuatro exámenes a nivel H2.

El instituto se compromete a formar a los alumnos en una manera holística. Por eso, con la excepción de la física, la administración no prohíbe a nadie a matricularse en asignaturas no estudiadas previamente a nivel de GCE ‘O’ Level, siempre que se apruebe las pruebas eliminatorias.

Los alumnos que deseen inscribirse en el programa teatral o la asignatura de Conocimiento e Investigación tienen que aprobar pruebas rigorosas y someterse a entrevistas. El TPJC cuenta con una cohorte pequeña de 11 estudiantes de Conocimiento e Investigación y 29 del programa teatral en 2008.

La lista de asignaturas ofrecidas

El nivel H3 (más alto): El arte fino, la biología, la química, la ciencia económica, la literatura inglesa, la geografía, la historia, las matemáticas, la física, los esenciales de la física moderna, la química farmacéutica.

El nivel H2: El arte fino, la biología, la química, los estudios chinos enseñados en inglés, los estudios chinos enseñados en chino, la lengua y literatura china, las informáticas, la ciencia económica, la literatura inglesa, la geografía, la historia, el conocimiento e investigación, la lengua y literatura malaya, las matemáticas, la física, la lengua y literatura tamil, el programa teatral.

El nivel H1: El arte fino, la biología, el chino, la química, las ciencias económicas, la literatura inglesa, el examen general, la geografía, la historia, las matemáticas, el malayo, la física, el proyecto interdisciplinario, el tamil.

Los programas especializados

El TPJC cuenta con una lista extensiva de programas diseñados con el objetivo de potenciar a los alumnos.

La lista incluye:

• El programa de inmersión en China
• El programa de High Achievers at TPJC (que se centra en el éxito)
• El programa de GEMS
• El Malay Language Elective Programme (MLEP)
• El programa de conocimiento e investigación
• El programa de trabajo comunitario en el extranjero
• El programa de becas
• El programa del enriquecimiento académico en las ciencias
• La olimpiada de las ciencias y las matemáticas
• El programa teatral

Servicios e instalaciones

El campus

El instituto cuenta con numerosas instalaciones para asegurar un entorno que facilite la educación. Las instalaciones incluyen aulas, un estudio teatral, un auditorio que tiene cabida para hasta 600 personas, una cantina y un café que se llama “Good News Café”.

Instalaciones deportivas

El TPJC cuenta con una sala que se utiliza para los deportes de interior y un campo de fútbol que le costó al instituto dos millones de dólares singapurenses para renovar. Es uno de los pocos junior college que cuenta con un campo sintético.

Además del campo sintético de fútbol, el TPJC también les ofrece a los alumnos cuatro canchas de baloncesto (que incluye una dedicada al baloncesto femenino), dos pistas de tenis, dos pistas de raquetbol, una cancha de voleibol, una instalación para la escalada en roca y numerosas estaciones de ejercicio localizadas en todas partes del campus.

Servicios informativos

Todos los miembros del instituto tienen acceso a la página web de tpjc.net. Para acceder a la página, hay que utilizar contraseñas personalizadas. Ese sitio web fue el 17º más visitado en Singapur entre julio y agosto de 2007 –más visitado que incluso eBay y Amazon.com–. Además, todos los antiguos alumnos y profesores también tienen acceso a ese sitio web.

La TPJC Link, conocida previamente como Tplink, es la publicación trimestral del instituto. Un equipo de alumnos participa en la publicación como redactores. Desde que se publicó la edición de enero-marzo de 2008, la publicación se ha expandido de una revista de 12 páginas a una de 16 páginas.

La TPJCian Magazine se estableció como una revista online en el marzo de 2008 por un entonces alumno Md Azhar B Aziz. Los alumnos tienen control del contenido de esta revista y utilizan como herramientas vídeos, podcast y discusiones online para ofrecer a la comunidad del TPJC las noticias más relevantes del instituto. El equipo editorial desea que los artículos sean provocativos y les suplan a los alumnos una fuente útil de recursos académicos. Según la política editorial de la revista, todos los alumnos tienen el derecho de redactar artículos. En el junio de 2008, la revista llegó a ser el primer sitio web vinculado a un instituto académico singapurense en organizar una discusión online en directo sobre temas de actualidad.

Antiguos alumnos destacados

Académicos
• Dr Winston Ang, profesor de los artes en el National Institute of Education en la Nanyang Technological University

El servicio público
• Winston Goh, diplomático y vice director del Ministerio del Exterior
• Mohd Yusri B Abu Bakar, el primer piloto de la etnia malaya en las fuerzas armadas aéreas RSAF

Empresarios
• Ban Yinh Jeow, fundador y presidente de Stikfas

El teatro y la televisión
• Daniel k, artista y bailarín
• Jade Seah, actriz y presentadora
• Suhaimi Yusoff, actor
• Jonathan Lim, dramaturgo y director de STAGES
• Germain Chow Jia Min, la campeona de una competencia por el Channel U
• Pauline Chong, el representante de Miss Singapore Universe 1988
• Faraliza Tan, el representante de Miss Singapore World 2008

La política
• Bernard Chen, miembro del partido Workers’ Party of Singapore

El periodismo
• Cheryl Fox, periodista


Wikimedia foundation. 2010.

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