El Bachillerato español es una enseñanza post-obligatoria, impartida normalmente desde que el alumno tiene 16 años, tras haber obtenido el GESO, de caracter preuniversitario y de dos cursos de duración. Tras haber superado el Bachillerato, se puede ingresar a los Ciclos Formativos de Grado Superior o FP II o, en a la Universidad, tras superar las Pruebas de Acceso a la Universidad.

Contenido 1 Nocturno, vespertino y a distancia 1.1 Bachillerato nocturno 2 Historia 3 En la actualidad 4 Estructura

Nocturno, vespertino y a distancia

Artículo principal: Bachillerato nocturno.

Existen más modalidades aparte del bachiller diurno presencial, especialmente diseñado para adultos que deseen retomar sus estudios. Forma parte de la oferta educativa ordinaria de ciertos institutos además de impartirse en otros centros exclusivos de educación para adultos.

Bachillerato nocturno

En su versión nocturna, el horario está comprendido (dependiendo de la latitud, legislación y demás) en horas de tarde/noche. Suelen impartirse 4 períodos lectivos de 50 minutos con un descanso en medio de 15 que pueden ir desde un comienzo a las 18 ó 19 horas hasta una conclusión de 22:45 ó 23:45 horas. Comprende la ventaja de la convalidación anual de asignaturas individuales, es decir, cada asignatura aprobada, queda aprobada/convalidada para sucesivos cursos. Ésto se debe a que los adultos que trabajan no disfrutan de la misma cantidad de tiempo libre (para estudiar) que el que pueda tener un alumno en el instituto diurno. Cabe señalar que los contenidos impartidos seleccionados para cada rama son evidentemente idénticos también en el nocturno.

Historia

Ver también: Bachillerato.

En la enseñanza española (e hispanoamericana) de los siglos XIII al XVII o XVIII, el título de Bachiller era el grado menor de los estudios Universitarios, equivalente a la actual Diplomatura, que facultaba para ejercer una profesión sin necesidad de llegar a los Grados Mayores (licenciado y doctor). Se estudiaba en las Universidades (en las Escuelas Menores) o en los Colegios Menores. Es conocido, por el Quijote, el Bachiller Sansón Carrasco.

En la ley española de antes de 1953, el bachillerato era toda la enseñanza secundaria y constaba de siete cursos, entre los 10 y los 17 años, que empezaba con un examen de Ingreso (a los 10 años) y terminaban en un examen de Estado que se hacía en la Universidad. Como por entonces no había demasiados estudiantes (proporcionalmente a lo actual, puesto que la enseñanza obligatoria tenía otro itinerario para los que no iban a ir a la universidad, la enseñanza primaria entre los 6 y los 14 años) el examen era normalmente oral.

En el plan de estudios de 1953 (del ministro Ruiz-Giménez) se dividió en dos partes, Bachillerato Elemental (cuatro cursos entre los 10 y 14 años) y Bachillerato Superior (dos cursos, 15 y 16 años) ambos con un examen final de Reválida (reválida de Cuarto y reválida de Sexto), que se hacía en un centro oficial. El Bachillerato superior tenía dos ramas: de Ciencias y de Letras.

Tras la reválida de Sexto, había un curso llamado Preuniversitario, también con las dos ramas, que al principio era muy lógico como curso preparatorio para la Universidad, con estudios muy extensos sobre temas muy acotados; por ejemplo, un año se estudió en literatura el Quijote y otro, en Física, Mecánica del automóvil. Fracasó precisamente por sus ambiciones: muchos profesores de bachillerato no estaban preparados para exponer, durante todo un curso, extensamente un tema que cambiaba todos los años, y cambió para convertirse en un curso como los demás del Bachillerato.

La implantación en la Enseñanza General Básica (EGB) en la España de los años 70, en su tramo superior sustituyendo al Bachillerato Elemental, fue un tímido intento de volver a poner el Bachillerato más cerca de los estudios Universitarios, y de quitar a la antigua enseñanza primaria el estigma de ser los estudios del que nunca iba a llegar a la Universidad, que hacía que los estudiantes de este ciclo casi tuviesen fijado el futuro de sus estudios desde los 10 años, cuando tuvieron que renunciar a hacer el Ingreso en el Bachillerato.

En esta reforma, el siguiente tramo educativo era el Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.), que sustituyó al Bachillerato superior, como la Educación General Básica (E.G.B.) hizo con el Bachillerato elemental. Para acceder a la Universidad era necesario el Curso de Orientación Universitaria (C.O.U.), que preparaba para las Pruebas Acceso a la Universidad (P.A.U.) o Selectividad, sustituyendo al antiguo Curso preuniversitario o "Preu".

El bachillerato se estudia en Instituto Nacional de Bachillerato (I.N.B.), Instituto de Bachillerato (I.B.) o Instituto de Ensenanza Secundaria (I.E.S.), cuyo nombre varía según los tiempos políticos.

En la actualidad

El Bachillerato se estudia durante dos cursos, normalmente a continuación de la ESO.

Hay tres modalidades distintas de Bachillerato: ARTES (dos vías), CIENCIAS Y TECNOLOGÍA y HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.

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Estructura

1º de BACHILLERATO
Materias Comunes
Lengua Castellana y Literatura I Educación Física Ciencias para el Mundo Contemporáneo Filosofía y Ciudadanía Lengua Cooficial y Literatura I (en caso de que la hubiese) Primera Lengua Extranjera I Segunda Lengua Extranjera I Religión o Alternativa a la Religión Proyecto Integrado I
Materias de Modalidad (se escogen 3 de cada itinerario)

ARTES		CIENCIAS Y TECNOLOGÍA		HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Artes Plásticas, Imagen y Diseño	Artes Escénicas, Música y Danza	Ciencias	Tecnología	Humanidades	Ciencias Sociales
Cultura Audiovisual Dibujo Artístico I Dibujo Técnico I Volumen	Cultura Audiovisual Análisis Musical I Anatomía Aplicada Lenguaje y Práctica Musical	Biología y Geología Física y Química Matemáticas I	Matemáticas I Física y Química Dibujo Técnico I Tecnología Industrial I	Latín I Griego I Hª del Mundo Contemporáneo	Economía Hª del Mundo Contemporáneo Matemáticas aplicadas a Ciencias Sociales I

2º de BACHILLERATO
Materias Comunes
Historia de España Lengua Castellana y Literatura II Lengua Cooficial y Literatura II (en caso de que la hubiese) Primera Lengua Extranjera II Religión o Alternativa a la Religión Proyecto Integrado II
Materias de Modalidad (se escogen 3 de cada itinerario)

ARTES		CIENCIAS Y TECNOLOGÍA		HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Artes Plásticas, Imagen y Diseño	Artes Escénicas, Música y Danza	Ciencias de la Naturaleza y la Salud	Ciencias e Ingenierías	Humanidades	Ciencias Sociales
Dibujo Artístico II Dibujo Técnico II Diseño Hª del Arte Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica	Análisis Musical II Artes Escénicas Hª de la Música y de la Danza Literatura universal	Ciencias de la Tierra y Medioambientales Química Biología Física Matemáticas	Matemáticas Física Electrotecnia Mecánica Tecnología Industrial Dibujo Técnico	Latín Griego Literatura Universal Hª del Arte Geografía Historia de la Música y de la Danza	'Matemáticas Aplicadas a las CCSS Economía de la Empresa Hª del Arte Geografía

Materias Optativas (se escogen 2)

Segunda Lengua Extranjera II Educación Física Tecnologías de la Información y la Comunicación Comunicación Audiovisual Una Asignatura de cualquier Modalidad