- Educación Secundaria Obligatoria
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Educación Secundaria Obligatoria
La Educación Secundaria Obligatoria o ESO es el sistema que rige la enseñanza secundaria en España desde la implantación de la LOE en mayo de 2006.
Esta fase del aprendizaje del alumnado es posterior a la Enseñanza Primaria y tiene como objetivo preparar al alumnado para los estudios de secundaria no obligatorios, (Bachillerato y Formación Profesional) o para el mundo laboral, abarcando en general de los 12 a los 16 años.
Se cursa en los Institutos de Educación Secundaria o IES.
Características de la ESO
- Es una etapa terminal para determinados estudiantes y para otros es propedéutica (permite continuar los estudios).
- Los objetivos son preparar al alumno para el mundo laboral y la vida académica adulta.
- Tiene un carácter integral, es decir, es para todos los estudiantes.
- Tiene asignaturas comunes (para todos) y optativas (elegidas por el estudiante y ofrecidas por el centro). Éstas incluyen créditos de refuerzo o variables, y tratan otros temas complementarios.
- Está organizada en dos ciclos de dos años cada uno.
- Las asignaturas se imparten por licenciados (diplomados excepcionalmente en algunas materias) (aunque en el primer ciclo puede haber maestros).
Estructura
1er curso 2º curso 3er curso 4º curso Materias comunes a los cuatro cursos
Si la hubiere en el territorio, se incluirá la materia correspondiente a la Lengua cooficial y su literatura.- Ciencias sociales, geografia e historia
- Educación física
- Lengua castellana, literatura
- Lengua extranjera
- Matemáticas (en 4º curso, dependiendo de la Comunidad Autónoma, puede organizarse en dos opciones)
Materias específicas de cada curso - Ciencias de la naturaleza En 1º y 2º de ESO. En 3º, y dependiendo de la comunidad autónoma puede desdoblarse en Física y Química y en Biología y Geología
- Educación para la ciudadanía y los derechos humanos En 3º ESO
- Educación plástica y visual En 1º y 2º ESO
- MúsicaEn 1º y 2º de ESO
- TecnologíasEn 3º de ESO
A elegir tres de entre las siguientes que pueden agruparse en Itinerarios Educativos según los centros de enseñanza:
- Biología y Geología
- Educación plástica y visual
- Física y Química
- Informática
- Latín
- Música
- Segunda lengua extranjera (normalmente lengua francesa, alemana y otras.
- Tecnología
Materias optativas
La oferta de materias optativas debe incluir las aquí indicadas.La oferta de materias optativas en los tres primeros cursos debe incluir:
- Cultura clásica
- Segunda lengua extranjera
- Proyecto Integrado
Categoría: Educación en España
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