Universidad de La Guajira

Universidad de La Guajira
Shikii Ekirajia Pülee Wajiira (wayuunaiki) La Guajira University (inglés)
Escudo
Acrónimo	Uniguajira
Lema	«Proyección Social»
Tipo	Pública y Autónoma
Fundación	Diciembre de 1976
Localización
Dirección	Troncal del Caribe Riohacha,  La Guajira ,  Colombia
Otras sedes	Albania Fonseca Maicao Manaure Montería Uribia Villanueva
Campus	Ciudadela Universitaria
Academia
Pregrado	40 programas en oferta (total)
Postgrado	3 especializaciones en oferta
Administración
Rector	Carlos Robles Julio
Vicerrector	Clarivel Ochoa Romero
Afiliaciones	Universidad del Zulia Universidad de Matanzas Universidad del Tolima
Financiamiento	USD$3.100.000 COP$6.000 millones
[1]

La Universidad de la Guajira es una universidad pública colombiana, adscrita al Ministerio de Educación Nacional de ese país. Su campus principal está localizado al suroriente de la ciudad de Riohacha en el Departamento La Guajira, en donde es el principal centro de formación en educación superior.

Cuenta con cinco facultades con 18 programas de pregrado y un total de 40 programas en oferta. Además posee una Escuela Técnica y Tecnológica con 8 programas y 3 en oferta; y una Escuela Virtual de educación a distancia que oferta un programa en varias sedes de forma semipresencial. La entidad empezó a prestar sus servicios en el año 1977, trasladando su campus en tres ocasiones.

Contenido 1 Historia 1.1 Fundación y años 1980 1.2 Años 1990 hasta la actualidad 1.3 Cronología 2 Sedes y Programas 2.1 Riohacha 2.2 Albania 2.3 Fonseca 2.4 Maicao 2.5 Manaure 2.6 Villanueva 2.7 Montería (Córdoba) 2.8 Programas a distancias 3 Instituciones 4 Sitio Web Oficial 5 Citas

Historia

Fundación y años 1980

La Universidad de La Guajira fue creada creó por el Sistema de Planificación Urbana y Regional (SIPUR), como un proyecto denominado: Estudios básicos para Planeación y Programación de la Universidad Experimental de La Guajira. A partir de este estudio nació la institución mediante las Ordenanzas 011 y 012 de 1976 expedidas por la Asamblea Departamental de La Guajira y reglamentadas por el Decreto Gubernamental 523 de diciembre de 1976.

Comenzó a operar como una entidad de orden departamental con personería jurídica, patrimonio propio y autonomía administrativa; iniciando labores en febrero de 1977 en una edificación localizada en la Av. La Marina con carrera 13 en Riohacha, por ser dicho edificio, el único local disponible de propiedad del Departamento. En este primer período, la planeación del desarrollo académico no logra convertirse en un sistema y predomina la tendencia hacia el trabajo operativo.

Los primeros tres programas, como expresiones eminentemente académicas, de la universidad eran: Ingeniería Industrial, Administración de Empresas y Licenciatura en Matemáticas (cerrado al cabo de un semestre); los cuales fueron producto del estudio del SIPUR, constituyendo la razón de ser de la institución durante un período de aproximadamente cuatro años.

En enero de 1981 se crea la Oficina de Planeación, y en 1982 esta oficina lideró y coordinó el primer Plan de Desarrollo de la Institución, denominado «Bases para un Plan de Estabilización de la Universidad de la Guajira», contratado con una firma consultora de Bogotá, el cual sirvió para consolidar e impulsar la estructura administrativa y académica existente en la universidad y para mostrar la necesidad de establecer nuevos programas y proyectos que tuviesen pertinencia social con el entorno de su departamento.

Con base en las propuestas de dicho plan, el programa de Ingeniería de Minas se consideró como una firme opción para constituir un nuevo programa, sin embargo, se reconsideró y aplazó la decisión de implementarla por razones de debilidad del proyecto justificativo. Igualmente, se dieron los pasos necesarios para la creación del Centro de Investigaciones, que fue instituido a finales del 1982. Entre 1983 y 1985 el centro lideró proyectos de investigación como el demostrativo y promoción de la Jojoba, el proceso de potabilización de agua de mar a través de la evaporación inducido por la radiación solar en comunidades costeras de La Guajira, y otros que se concebían como pertinentes, para acrecentar la presencia institucional de la universidad.

Con la puesta en funcionamiento en 1984 del Centro Regional de Educación Abierta y a Distancia (CREAD), a través del convenio suscrito con la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP), se incluye en la oferta académica de la universidad, la Tecnología en Administración Pública con énfasis en Administración Municipal.

A partir de 1985, se presentaron planes operativos por semestre para operar los proyectos del plan de desarrollo antes mencionado, con la modalidad participativa, a través de reuniones de directivos y jefes de secciones.

En 1986 se aprueba la Ley 71, que crea la estampilla «Pro Universidad», la cual es reglamentada mediante la Ordenanza 02 de 1987, como una fuente económica para el financiamiento y la construcción de la Universidad de La Guajira, erigiéndose su existencia como el origen del primer plan sistemático de capacitación que fue instituido en 1987, amparado e impulsado, a través del Estatuto Docente aprobado en ese año. También en ese mismo año, se abrió el programa de Licenciatura en Lenguas Modernas.

Años 1990 hasta la actualidad

En 1992 se abrió el programa de Ingeniería del Medio Ambiente y en 1995 la Licenciatura en Etnoeducación y Proyecto Social. También a partir de 1986, se elaboró el primer plan de desarrollo: «Plan de Desarrollo Prospectivo de la Universidad de La Guajira 1986 – 2008», teniendo en cuenta que el horizonte de este plan era a largo plazo, se preparó con un asesor externo y participación a la comunidad, un plan comentario, el plan «Trienal 1991 – 1993». En ese plan se opta por la metodología de la planeación estratégica y predomina la tendencia de revisar lo académico y lo administrativo.

Hasta el año de 1994, la Universidad de La Guajira funcionó como institución universitaria. El 24 de mayo de 1995, el Consejo Nacional de Educación Superior (Colombia) (CESU), mediante la Resolución 1770 emanada del Ministerio de Educación Nacional, le reconoce su estatus de universidad en atención a que había cumplido con la reglamentación vigente para ser reconocida como tal.

Para cumplir con esta reglamentación, la Universidad de La Guajira presentó, a finales de 1994, para su aprobación el plan de desarrollo «Un Compromiso Hacia el Siglo XXI», elaborado por la comunidad universitaria; este plan orienta la gestión administrativa y académica y cualifica los resultados humanos y técnicos requeridos para la categoría de Universidad.

Desde 1998 se concibe la planeación institucional como un sistema integral con la preocupación de responder a las exigencias trazadas por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) para entrar al proceso de autoevaluación con fines de autorregulación y con objeto a la acreditación, según los factores de análisis establecidos: Proyecto Institucional, Estudiantes y Profesores, Procesos Académicos, Bienestar Institucional, Organización, Administración y Gestión, Egresados e Impacto sobre el Medio, Recursos Físicos y Financieros.

En 1999, se estructura el Proyecto Educativo Institucional, el cual constituye el pensamiento filosófico que orienta el quehacer de la Universidad de La Guajira y se realiza la operatividad de las políticas institucionales para la transformación académica y administrativas reflejadas en el «Plan de Desarrollo 2000 – 2002».

En 2005 y en virtud del Primer Diagnóstico de Estados Iniciales terminado en el 2004, sus recomendaciones y la visión de un macrosistema para su ajuste y restructuración impone la contemporanización del PEI.

Cronología

• 1.975: Se expide la Ordenanza 02 en la que se “Conceden facultades Extraordinarias al Gobernador de la Guajira, para crear, organizar, y reglamentar el funcionamiento de la Universidad de la Guajira”.
• 1976: Se termina el documento elaborado por el Sipur denominado “Estudios básicos para la Planeación y Programación de la Universidad Experimental de la Guajira”.
• 1977: Inicia labores la Universidad en la calle 1ª con Carrera 13 de Riohacha.
• 1981: Se traslada la Universidad a la calle 26 con Carrera 7ª en la estructura construida para el funcionamiento del INEM Regional.
• 1981: Se crea La Oficina de Planeación de la Institución.
• 1983: Se crea en Centro de Investigaciones de la Universidad.
• 1984: Se firma el Convenio Interadministrativo con la ESAP para el funcionamiento del CREAD, donde se desarrolla el programa temporal de Administración Pública, a nivel tecnológico y pregrado, con énfasis en Administración Municipal.
• 1986: Se aprueba el Plan de Desarrollo Prospectivo 1987 – 2008.
• 1987: Se regula mediante Ordenanza 002 la emisión de la Estampilla Pro Universidad con destino al financiamiento y construcción de la Universidad, aprobada por la Ley 71 de 1976.
• 1987: Se aprueba Estatuto Docente para la Institución.
• 1987: Se Crea el Programa de Licenciaturas en Lenguas Modernas.
• 1991: Se aprueba el Plan Trienal 1991 – 1993.
• 1992: Se crea el Programa de Ingeniería del Medio Ambiente y Recursos Energéticos.
• 1994: Se apruébale Plan de Desarrollo “Un compromiso hacia el Siglo XXI”.
• 1995: Inicia labores el Programa de Licenciatura en Etno Educación y Proyecto Social.
• 1995: Inician labores programas educativos en el Municipio de Maicao en convenio con la Universidad del Magdalena.
• 1996: Se inician labores en la nueva sede la Ciudadela Universitaria del Kilómetro 5 de la Vía a Maicao.
• 1996: Inicia labores el Programa de Trabajo Social, en convenio con la Universidad de Cartagena, celebrado en Dic. De 1995.
• 1996: Se realizaron los siguientes Congresos: Congreso Nacional de Ciencias Biológicas Binacional de Estudiantes de educación, Nacional de Ciencias y Tecnología del Carbón y Departamental de Estudiantes de Ciencias Económicas y Administrativas.
• 1997: Creación de extensiones CREAD y la apertura de cuatro (4) programas de Licenciaturas en Educación, con énfasis en: Ciencias Sociales, Español y Literatura, Matemáticas y Física y Biología y Química; actualmente se desarrollan en 23 Municipios y 4 Departamentos.
• 1998: Se crea el Programa de Contaduría, con licencia de funcionamiento provisional.
• 1998: Se realiza el Primer Congreso Nacional de Etnoeducación
• 1998: Se crea e inicia labores el Programa de Contaduría Pública
• 1988: Se expide el Acuerdo 032 de 1998, por medio del cual se crea el “Sistema de autoevaluación con fines de acreditación”
• 1999: Se inicia el proceso de formulación del Plan de Desarrollo Universidad de la Guajira 2000 – 2002 Un Compromiso Social
• 1999: Primer Encuentro de Rectores Universitarios: Costa Atlántica, Colombia Estado Zulia.
• 2000: Consolidación del proceso de autoevaluación con fines de autorregulación y para acreditación
• 2001: Acreditación previa de los programas de la facultad de ciencias de la educación
• 2002: Mediante resolución rectoral No. 00150 se crea la Gerencia de Acreditación o Autoevaluación para la calidad.
• 2004: Primer diagnóstico crítico de estados iniciales de la Universidad de La Guajira”

Sedes y Programas

Riohacha

Facultad de Ciencias Básicas

• Tecnología en Acuicultura
• Biología

Facultad de Ciencias de la Educación

• Lic. en Etnoeducación para la Básica

Énfasis:

Ciencias Sociales y Cultura

Ciencias naturales y Educación Ambiental

Lengua Castellana y Bilingüísmo (Inglés y Wayuunaiki)

• Lic. en Pedagogía infantil
• Lic. en Educación Física, Recreación y Deporte
• Artes Visuales

Facultad de Ciencias Humanas

• Trabajo Social

Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

• Administración de Empresas
• Administración Hotelera y Turística
• Contaduría pública
• Negocios Internacionales

Facultad de Ingenierías

• Ambiental
• Industrial
• Sistema
• Mecánica
• Civil

Escuela Técnica y Tecnológica

• Técnico Profesional en

Procesos Administrativos Públicos

Operador Turístico

Elaboración y Comercialización de Artesanías

Posgrados

• Especialización Gerencia en Finanzas
• Especialización Gerencia en Construcciones
• Especialización Gerencia de los Servicios de Salud

Albania

Facultad de Ciencias de la Educación

Lic. Etnoeducación para la Básica

Énfasis:

Ciencias Naturales y Medio Ambiente

Fonseca

Facultad de Ingenierías

• Ingeniería del Medio Ambiente

Maicao

Facultad de Ciencias de la Educación

• Lic. en Etnoeducación para la Básica

Énfasis:

Lengua Castellana y Bilingüismo

Ciencias Sociales y Cultura

Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Matemáticas

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

• Administración de Empresas

Manaure

Facultad de Ciencias de la Educación

• Lic. en Etnoeducación para la Básica

Énfasis:

Ciencias Sociales y Cultura

Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Villanueva

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

• Administración de Empresas

Montería (Córdoba)

Facultad de Ciencias de la Educación

• Lic. Etnoeducación para la Básica

Énfasis:

Lengua Castellana y Bilingüismo

Ciencias Sociales y Cultura

Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Matemáticas

Programas a distancias

• Salud Ocupacional

(Albania, Fonseca, Maicao, Riohacha y Villanueva)

Instituciones

Centro de Información sobre Grupos Étnicos - CIGE
Esta institución cuenta con una amplia blibioteca y material de información e ilustración sobre los pueblos nativo-americanos y comunidades afrocolombianas que conforman el Departamento de La Guajira, y en general la República de Colombia. Se considera como unos de los principales centros especializados en etnias en Colombia, pero sobre todo de la región Caribe colombiana a la que pertenece.

Unos de los principales objetivos académicos es brindar toda la información necesaria a investigadores de cualquier parte del mundo, a docentes y estudiantes, especialmente de los programas de Licenciatura en Etnoeducación en sus diferentes énfasis.

AKUMAJA
Es un programa de la universidad que tiene como objetivo, facilitar y brindar la ampliación de los conocimientos por medio de la investigación y difusión de saberes para así contribuir con la academia. El programa es desarrollado por un grupo llamado Motivar del Centro de Investigaciones de la entidad y está vinculado con el programa de Ingeniería de Sistemas.

Este programa cuenta con una plataforma en Internet, que brinda muchos servicios y espacios de forma interactiva.

Instituto Virtual de Educación Superior Abierta y a Distancia - IVES@D
Es la unidad académica de la universidad creada para ofrecer programas de pregrado en diferentes sitios de Colombia. En la actualidad cuenta con un cubrimiento en los departamentos de Antioquia, Córdoba y en su sede Montería, Magdalena y Sucre.

Sitio Web Oficial

http://www.uniguajira.edu.co/

Citas

«AKUMAJA» (en español). Consultado el 19 de julio de 2010.